O livro é composto de três partes, que abordam, respectivamente, as políticas educacionais no contexto da crise do tardocapitalismo, as formas manipulatórias da concepção burguesa de uma educação para o capital e, finalmente, o papel e os limites do Estado para a construção de uma educação voltada para a emancipação humana. Sua importância evidencia-se ao direcionar-se aos problemas da educação no Brasil hodierno, em que a ofensiva liberal-burguesa contra os trabalhadores apresenta-se sans frase, em sua ação mais incisiva e violenta realizada após o período da vigência da autocracia burguesa militar-bonapartista, entre 1964 e 1985.
Ano de publicação: 2017
255 páginas
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